统计学原理是高职院校统计专业必开的专业基础课，也是财经管理类专业一门必开的基础技能课。本教材从高等职业学校统计专业的培养目标出发，介绍统计学的理论知识和操作技能。主要内容包括：第一章，概论。该章重点介绍了统计的概念、研究对象、基本特点、基本概念等内容，是初学者的入门必备知识。第二章，统计调查。该章介绍如何科学地结合运用多种统计调查方法，从客观实际中搜集到可靠、有用、丰富的统计数据，为统计整理和统计分析打下坚实的基础。第三章，统计整理。该章介绍统计整理的理论基础和基本方法、统计汇总和统计分布的基本特征、统计表的基本编制方法和原则，从而实现了从总体单位到总体，从标志到指标的过程。第四章，综合指标分析。本章将重点介绍总量指标、相对指标、平均指标和标志变异指标等综合指标的基本特征和统计方法，以及各种指标的综合分析及应用。第五章，时间数列分析。本章主要介绍编制时间数列的水平动态分析和速度动态分析方法，介绍长期趋势分析和季节变动分析，以认识社会经济现象的发展规律并预测其发展变化趋势，为科学的预测和决策提供依据。第六章，统计指数分析。本章重点介绍综合指数、平均指数和平均指标指数的编制方法，如何利用指数体系对现象(或事物)进行因素分析。第七章，抽样推断分析。本章从抽样推断的基本理论、基本方法等方面，介绍如何利用样本指标去推断总体指标，从而达到对总体数量特征的认识。     本教材被列为全国统计教材编审委员会“十二五”规划教材，既为高等职业学校统计专业的学生提供了学习的需要，同时又为非统计专业学生和广大从事统计工作的人员提供了学习的参考。

    王志电，高级讲师、高级统计师，享受国务院政府特殊津贴专家、河南省职业教育专家、河南省学术技术带头人。现任河南信息统计职业学院院长、河南省信息管理学校校长，主持学院全面工作。

目录

第一章概论
第一节统计的研究对象和特点
第二节统计的职能和任务
第三节统计的基本概念
本章小结

第二章统计调查
第一节统计调查的意义和种类
第二节统计调查方案
第三节统计调查方法
本章小结

第三章统计整理
第一节统计整理的一般问题
第二节数据的预处理
第三节统计分组
第四节分布数列
第五节统计表的制作
本章小结

第四章综合指标分析
第一节总量指标
第二节相对指标
第三节平均指标
第四节标志变异指标
本章小结

第五章时间数列分析
第一节时间数列分析的意义
第二节时间数列的水平分析
第三节时间数列的速度分析
第四节动态趋势的测定本章小结

第六章统计指数分析
第一节统计指数分析的意义
第二节综合指数分析
第三节平均指数分析第四节平均指标指数分析
本章小结

第七章抽样调查分析
第一节抽样调查分析的意义和作用
第二节抽样误差
第三节总体指标的推断
第四节必要样本单位数的确定
第五节抽样组织形式本章小结

附录一正态分布概率表
附录二相关系数检验表
参考文献