该教材主要适用于非统计学本科相关专业如经济学、管理学等门类统计学课程教学的需要，也可用于有关专业统计学课程教学或教学参考。通过对本课程的学习，可以使学生了解统计学的性质、特点和基本学科分类；了解统计学的基本概念、基本思想，系统地掌握统计学的基本方法；能够将统计学的思想和方法运用于现实问题的分析研究之中，为进一步深入系统地学习统计学专业知识、本专业的其他知识奠定基础。 全书主要内容共分为14章，包括第一章，绪论；第二章，统计数据的搜集与整理；第三章，数据分布特征的描述与应用；第四章，抽样与抽样分布；第五章，参数估计；第六章，假设检验；第七章，方差分析；第八章，相关与回归分析；第九章，时间序列分析初步；第十章，统计指数；第十一章，应用多元统计分析；第十二章，非参数统计初步；第十三章，统计决策；第十四章，国民经济统计概述。 在“强调思想，强调方法，重在讲授统计学中的基本概念、基本方法、基本思想”的课堂教学原则的指导下，该教材基本按照课堂面授教学的逻辑安排相应的课程内容，既考虑到满足本科专业教育的一般要求，又兼顾到满足相应专业教育所必需的专业基础要求。体现了“厚基础、宽口径、重应用、适于专业方向展开”的思路。

程士富 杜金柱

第一章绪论
§1.1统计学的对象和性质
§1.2统计学的基本方法和学科体系
§1.3统计学的基本概念
思考与练习题

第二章统计数据的搜集与整理
§2.1数据的计量与类型
§2.2统计数据的搜集
§2.3统计数据的整理
§2.4统计表和统计图
§2.5频数分布的图示和应用
思考与练习题

第三章数据分布特征的描述与应用
§3.1集中趋势的测度
§3.2分布离散程度的测度
§3.3偏度与峰度的测度
思考与练习题

第四章抽样与抽样分布
§4.1抽样中的基本概念
§4.2常用的抽样方法
§4.3抽样分布
§4.4中心极限定理的应用
思考与练习题

第五章参数估计
§5.1参数估计的基本问题
§5.2一个总体参数的区间估计
§5.3两个总体参数的区间估计
§5.4样本容量的确定
思考与练习题

第六章假设检验
§6.1假设检验的基本问题
§6.2一个总体参数的检验
§6.3两个总体参数的检验
思考与练习题

第七章方差分析
§7.1方差分析的意义
§7.2方差分析方法
思考与练习题

第八章相关与回归分析
§8.1相关与回归分析的基本问题
§8.2简单线性相关与回归分析
§8.3多元线性相关与回归分析
§8.4非线性相关分析与非线性回归分析
思考与练习题

第九章时间序列分析初步
§9.1时间序列概述
§9.2时间序列的对比分析
§9.3趋势变动分析
§9.4季节变动分析
§9.5循环变动和不规则变动分析
思考与练习题

第十章统计指数
§10.1统计指数的概念与分类
§10.2总指数的编制方式
§10.3统计指数体系及因素分析
§10.4几种常用的经济指数
思考与练习题
第十一章应用多元统计分析
§11.1多元统计分析概述
§11.2聚类分析
§11.3判别分析
§11.4主成分分析
§11.5因子分析

第十二章非参数统计初步
§12.1关于非参数检验的一些常识
§12.2单样本中心位置的非参数检验
§12.3两独立样本的位置检验
§12.4两相关样本位置参数的非参数检验
§12.5 K个相关样本的Kruskal-Wallis检验
§12.6两独立样本的Siegel-Tukey尺度检验

第十三章统计决策
§13.1统计决策的基本概念
§13.2不确定型决策
§13.3一般风险型决策
§13.4贝叶斯决策

第十四章国民经济统计概述
§14.1国民经济统计的基本内容
§14.2国民经济统计的主要分类
§14.3国民经济统计的基本指标
§14.4国民经济统计的常用分析指标
思考与练习题

附录
概率与概率分布
标准正态分布表
t分布表
χ2分布表
F分布表

参考文献