内容简介
本书是全国统计教材编审委员会“十二五”规划教材，该书假定学生已具有线性代数、概率论与数理统计的基础知识，本着提高人文社会科学、财经管理类学生量化分析能力的宗旨，在不失理论严密性的前提下，力求将多元统计分析主流方法的背景、思想、具体的步骤、分析的技巧讲清楚。为重点突出方法的思想和应用，每种方法尽可能结合中国社会、经济、管理方面的实际问题，以案例研究为导向，为学生进行量化分析起一定示范作用。
本书也可作为应用统计专业硕士学位和统计学专业本科生多元统计分析课程的教材。此书还可作为从事社会、经济、管理等研究和实际工作的同志进行量化研究的参考书。
